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国际象棋入门与提高_
日期:2019-09-12 04:18    编辑:admin    来源:扑克王游戏
棋友们可以用最短的时间□□□,快速应用于比赛实战中□□。触类旁通,能够快速提高提升水平 在古代印度有一个国王,他拥有至高无上的权力和难以计数的财富。渴望着有新鲜的刺激□□。有一天□□□,来了一位老人,他带着自己发明的国际象棋朝见国玉□。国王见

  棋友们可以用最短的时间□□□,快速应用于比赛实战中□□。触类旁通,能够快速提高提升水平

  •在古代印度有一个国王,他拥有至高无上的权力和难以计数的财富。渴望着有新鲜的刺激□□。有一天□□□,来了一位老人,他带着自己发明的国际象棋朝见国玉□。国王见了这新奇的玩意非常喜欢,竟留着老人一连下了三天三夜。

  •国王感到非常满足,就对老人说道:“国际象棋给了我无穷的乐趣。为了奖赏你,我现在决定,你可以从我这儿得到你所要的任何东西。

  •据国家体育总局棋牌运动管理中心副主任叶江川介绍,国际象棋项目的‘单招’政策是一个很大的政策利好,非常令人振奋,这对于推动这项目的进一步普及将起到非常重要的作用□,□”其中包括:北京大学□□□、清华大学、复旦大学、南开大学、上海财经大学□、暨南大学等一大批高等学府□。

  •(其中北京大学、清华大学每年都会举办国际象棋冬令营,通过测试的学生,将获得65分高考加分)

  国际象棋,开启智慧之门□□□;创新思维,筑就成才之路;国际象棋,文明、高雅、内涵深邃、棋局千变万化,趣味无穷□□□。他是当今国际上最流行的智力体育运动项目□,他的最大组织——国际象棋联合会,仅次于国际足球联合会□□。

  国际象棋有助于开发少儿智力,培养逻辑思维和想象能力,加强分析能力和记忆力,提高思维的敏捷性和严密性,培养孩子战术思想意识和全局观念,增强学习、生活中的计划性和灵活性,丰富业余文化生活□。

  1、智力的开发□□:在下棋的过程中,如果想战胜对手,下出一盘令自己满意的棋局□□□,就必须勤于动脑,认线、注意力的集中:在安静的思考中观察多变的棋局,可让孩子的注意力在对局中不知不觉地集中。

  3、洞察力的提高:通过对棋局全局的分析与判断,发现对自己有利的发展空间□,对提高学生的洞察力有极大的帮助。

  4、记忆力的增强,下一步怎么走□□□?对对手刚走的棋要有良好的记忆力,随着棋艺的提高,还要记录棋谱,以便找到自己的不足,久而久之记忆力便会增强。

  5、想象力的扩展:下棋的时候要先思考□,先在头脑中设想自己要走的步骤以及对方的步骤,这种预想的对弈完全是在头脑中完成的□□□,这就要求棋手们具备较高的想象能力。

  6、计算能力的提升□□:下棋离不开计算□□□,每下一步棋都要计算到下面的一步,甚至几步十几步棋,计算能力会在有序的思考中得到提升。

  7、面对挫折的训练:下棋必须要分出胜负,只有经过不断的失败、艰苦的努力,才能体会到胜利的喜悦,才知道成功是来之不易的,让少儿养成一种永不服输,积极向上的精神。

  8、非智力素质教育:通过弈棋可以使孩子们学到生活的规则□□□,从而增强应有的纪律性,忍耐心,判断力。培养顽强勇敢□□□、坚毅沉着□□□、机智灵活等优秀意志品质。参与棋类活动的孩子学习一般比较好□,他们的思维非常活跃,表现在学习上则是奋进、刻苦、学习方法好□、效率高。

  9□□、兴趣的培养:儿童对国际象棋有着天生的兴趣和爱好,棋子造型生动□□,棋盘色彩分明,儿童在变幻莫测□□、魅力无穷的棋局中发现乐趣□□□,培养兴趣。

  10□、增进交流、陶冶情操:国际象棋除具有科学□□、文化、艺术□□□、竞技方面的特质外,更是休闲娱乐的最好选择,可以陶冶情操,丰富业余文化生活□□□。也可以通过棋类运动,结交更多的伙伴和朋友。培养团结奋进□,协同作战的集体主义精神。

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